15 апреля 2023 года при содействии Министерства культуры Донецкой Народной Республики стартовал Образовательный медиа-проект «Искусство как основной инструмент формирования патриотического воспитания молодежи». Организатором данного проекта выступил ГБПОУ «Шахтерский колледж кино и телевидения имени А.А. Ханжонкова».
Работа по развитию и воспитанию патриотических качеств на занятиях дает хорошие результаты: она способствует обогащению эмоционального и духовного потенциала личности каждого студента, раскрытию творческих способностей.
Цель Медиа-проекта – создание оптимальных условий для развития медиа культуры, сохранение и приумножение культурных, духовно-нравственных и семейных ценностей в среде детей и молодежи посредством сотворчества в создании видеороликов патриотической направленности.
Задачи Медиа-проекта:
1) создание условий для самореализации, профессионального и творческого развития детей и молодежи;
2) организация творческой интерактивной среды;
3) развитие информацинных компетентностей детей и учащейся молодежи, навыков работы с видео-аудиоинформацией, кинематографическим материалом, навыков анализа и критического осмысления любой информации, необходимой для работы в медиапространстве;
4) пропаганда творческой, позитивно-направленной деятельности среди детей и учащейся молодежи.
В рамках Медиа-проекта планировалось реализовать два мероприятия:
- цикл образовательных вебинаров и мастер-классов;
- открытый конкурс творческих работ патриотической направленности.
Первая встреча в рамках образовательного медиа-проекта “Искусство как основной инструмент формирования патриотического воспитания молодежи” состоялась 15 апреля.
Слушатели данного занятия узнали о положении проведения образовательного медиапроекта “Искусство как основной инструмент формирования патриотического воспитания молодежи”, что такое композиция, из чего складывается это понятие, как, работая над композицией, улучшить свои фото- и видеоработы. Ознакомление с системой WALLDO (аббревиатура Wide Angled Low Linking Depth Opposite) позволило максимально разнообразить технические приемы видеосъёмки.
22 апреля 2023 года состоялась 2-я встреча в рамках Образовательного медиа-проекта “Искусство как основной инструмент формирования патриотического воспитания молодежи”
В рамках занятия слушатели познакомитесь с особенностями обращения с фото-, видео- и светотехникой. Узнали о видах студийного освещения, рассмотрели наглядные примеры построения схем освещения.
29 апреля 23 года состоялась 3-я встреча в рамках Образовательного медиа-проекта “Искусство как основной инструмент формирования патриотического воспитания молодежи”.
Участники мастер-класса узнали о специализированных программах обработки звука: Sound Forge, Adobe Audition. В ходе занятия было продемонстрировано как выполнять пост-обработку голоса в программе Adobe Audition (очистка от шумов, нормализация уровня громкости и многое другое).
В данном видеоуроке слушатели познакомились с понятием монтажа и его видами. На примерах разобрали каждый из видов монтажа. Участники занятия узнали об основных правилах монтажа, о том, как грамотно монтировать видео, какой видеоредактор лучше использовать.
22 июня проведен Конкурс видеороликов является завершением цикла образовательных вебинаров и мастер-классов, организованных и проводимых ГБПОУ «Шахтерский колледж кино и телевидения имени А.А.Ханжонкова» для обучающихся 5-11 классов общеобразовательных учреждений Донецкой Народной Республики.
Цель Конкурса:
– создание оптимальных условий для интеллектуального, морального, творческого развития учеников с учетом возрастных и психофизических возможностей в мире IT – технологий;
– создание условий для адаптации в современном мире научно-технического направления: изучение программного обеспечения компьютерных систем, теории и практики нелинейного монтажа, эксплуатацию аудиовизуальных устройств и комплексов;
– создание условий для личностного самоопределения, творческой самореализации, адаптации к жизни и получению знаний в современных условиях;
– организация содержательного досуга, профилактика асоциального поведения, максимальное развитие индивидуальных творческих способностей молодежи, привитие патриотизма, общей культуры, навыков здорового образа жизни, стимулирование творчества учеников.
Задачи конкурса:
– Развитие медиакультуры в среде молодежи, сохранение и приумножение культурных, духовно-нравственных, семейных ценностей в современном информационном пространстве.;
– Совершенствовать навыки в создании тематических видеороликов, пропаганда творческой, позитивно-направленной деятельности среди обучающихся;
– Развитие творческого потенциала, эстетического вкуса, творческого подхода к решению поставленных задач.
Оценивания конкурсных работ осуществляет оргкомитет. Оргкомитет проводит экспертизу видеороликов и презентаций, состоящую из содержательной и технической экспертных оценок.
Критерии экспертной оценки содержания видеоролика и презентации:
- соответствие представленного материала теме Конкурса;
- соблюдение информативности;
- отслеживается логическая составляющая плана видеоролика и презентации при монтаже сюжетов/кадров, которая позволяет воспринимать материал как единое целое;
- в представленном материале отслеживается аргументированность и глубина раскрытия темы.
Критерии экспертной оценки технического исполнения видеоролика и презентации:
- качество видеосъемки и фотоматериала;
- правомерность использования и применения специальных средств при съёмках и монтаже видеоматериалов – соблюдение линии взаимодействия и масштаба, композиции, сочетание планов, световых и цветовых эффектов, применение перебивок, фэйдеров, композитинга;
- эстетичность конкурсной работы – общее эмоциональное восприятие;
- соответствие работы заявленным требованиям.
Определение победителя Конкурса осуществляется путем голосования членов оргкомитета.
Вашему вниманию предлагаются работы, принявшие участие в конкурсе патриотических видеороликов.
